محتوى مرأي بالصوت والصورة ، يشمل الأفلام التوثيقية التي تنتجها مواطنة لتسليط الضوء على واقعة انتهاك أو أكثر ، وكذلك الأفلام التوعوية ، الحوارات مع فريق مواطنة ، وأي محتوى مرأي يسلط الضوء على مواطنة وعملها .
إن قصة المدرسة في #اليمن، هي قصة المجتمع الطموح الذي تم تقويضه. منذ منتصف القرن العشرين واليمنيون يسعون لإدخال المدارس إلى مناطقهم النائية وقراهم. ولم تحل الظروف المادية الصعبة، دون أن تدفع الأسر اليمنية بأبنائها وبناتها إلى التعليم، برغبة عارمة في قهر كل المستحيلات.
في #اليوم_العالمي_لضحايا_الاختفاء_القسري نتذكر مجموعة من صور ناس كانوا بيوم مع أسرهم يعيشوا حياة طبيعية وأصبحوا في لحظة بظلام وخوف وترقب، على ذمة هذه الحرب العبثية المستعرة في اليمن.
في اليوم الدولي لضحايا الاختفاء القسري تطالب مواطنة كافة أطراف النزاع في اليمن الكشف عن مصير المختفين قسرياً والإفراج عنهم، وتؤكد على أهمية بدء تحقيقات فورية ونزيهة في الانتهاكات والتجاوزات التي ترتكبها الأطراف.
ماهي أشكال السيطرة الإدارية من قبل أطراف النزاع على المجتمع المدني في اليمن ؟
ما أهم ما يتعين القيام به لحماية فضاء المجتمع المدني ؟
تتنوع الانتهاكات والقيود، ويتعدد مقترفوها، لكن هناك هدف واحد؛ المجتمع المدني. في فيلم فضاء مخنوق، تلامس مواطنة لحقوق الإنسان، بعض الممارسات والتجاوزات التي تستهدف هذا الكيان الحيوي الهام، بالاعتداء أو التشويه أو قيود أخرى تحاول شل نشاطه، أو الحط من أهميته.
ماهي القيود والتحديات التي يتعرض لها الفضاء المدني في #اليمن ؟
لا يمكن اعتبار استخدام التجويع في اليمن حدثاًعرضياً، بل نتيجة لطبيعة النزاع وسلوك الأطراف المتحاربة.
"مواطنة": إليكم هذه الحكاية الاسهام في تأسيس ذاكرة حقوقية يعني معرفة القصة وراء كل رقم، على أمل أن يحكي الفصل القادم قصص أخرى عن #اليمن، بأرقام ذات طابع مختلف!